Libérer la puissance de l'IA pour l'éducation

Fourni par Microsoft Éducation

L'intelligence artificielle (IA) a une influence majeure sur l'état de l'éducation aujourd'hui, et les implications sont énormes. L'IA a le potentiel de transformer le fonctionnement de notre système éducatif, d'accroître la compétitivité des institutions et d'autonomiser les enseignants et les apprenants de toutes capacités.

Dan Ayoub est directeur général de l'éducation chez Microsoft.

Les possibilités pour l'IA de soutenir l'éducation sont si vastes que Microsoft a récemment a commandé une recherche sur ce sujet à IDC pour comprendre où l'entreprise peut aider. Les résultats illustrent la nature stratégique de l'IA dans l'éducation et soulignent le besoin de technologies et de compétences pour concrétiser la promesse de l'IA.

Les résultats ont montré une acceptation presque universelle parmi les éducateurs que l'IA est importante pour leur avenir : 99,4 % ont déclaré que l'IA jouerait un rôle déterminant dans la compétitivité de leur établissement au cours des trois prochaines années, 15 % la qualifiant de révolutionnaire. Presque tous essaient également de travailler avec - 92% ont déclaré avoir commencé à expérimenter la technologie.

Pourtant, d'un autre côté, la plupart des institutions n'ont toujours pas de stratégie formelle de données ou de mesures pratiques en place pour faire progresser les capacités de l'IA, ce qui reste un inhibiteur clé. Le résultat indique que bien que la grande majorité des dirigeants comprennent la nécessité d'une stratégie d'IA, ils peuvent manquer de clarté sur la façon de la mettre en œuvre. Et il se peut qu'ils ne sachent tout simplement pas par où commencer.

Les applications potentielles de l'IA sont si vastes que même les organisations les plus sophistiquées peuvent s'enliser en essayant d'en faire trop, trop tôt. Souvent, il s'agit simplement d'avoir un petit objectif et de construire à partir de là.

David Kellermann est devenu un pionnier dans l'utilisation de l'IA en classe. À l'Université de Nouvelle-Galles du Sud à Sydney, Australie, Kellermann a construit un bot de questions capable de répondre aux questions par lui-même ou de diffuser des vidéos de conférences passées. Le bot peut également signaler les questions des étudiants pour que les assistants d'enseignement (TA) puissent les suivre. De plus, il ne cesse de s'améliorer dans son travail car il est exposé à de plus en plus de questions différentes au fil du temps.

Kellermann a commencé la transformation de sa classe avec un seul ordinateur portable Surface. Il a également utilisé des systèmes prêts à l'emploi comme Microsoft Teams pour favoriser la collaboration entre ses étudiants. Kellermann a utilisé Microsoft Power Platform pour créer le bot de questions, et il a également créé un tableau de bord à l'aide de Power BI qui trace les résultats des examens de la classe et crée des packs d'étude personnalisés basés sur les performances passées des étudiants.

Les éducateurs considèrent l'IA comme essentielle à la compétitivité de leur établissement, mais la plupart des établissements n'ont toujours pas de stratégie de données formelle pour faire progresser l'IA.

Le projet de Kellermann illustre un principe clé pour les organisations de presque tous les secteurs lorsqu'il s'agit de travailler avec l'IA et l'apprentissage automatique : savoir par où commencer, commencer petit et augmenter vos capacités au fil du temps. Les applications potentielles de l'IA sont si vastes que même les organisations les plus sophistiquées peuvent s'enliser en essayant d'en faire trop, trop tôt. Souvent, il s'agit simplement d'avoir un petit objectif et de construire à partir de là.

Au fur et à mesure qu'une initiative d'IA se développe et devient plus sophistiquée, il est également important d'avoir accès à des experts capables de naviguer dans la technologie et de mettre en place les bons systèmes. Pour prendre pied avec l'IA, les institutions ont besoin d'outils, de technologies et de compétences.

Il s'agit d'un objectif majeur de notre travail chez Microsoft : soutenir les établissements d'enseignement et les salles de classe. Nous avons vu les progrès déjà accomplis par certaines institutions pour intégrer le potentiel des technologies de l'IA dans la salle de classe. Mais nous savons aussi qu'il reste encore beaucoup de travail à faire. Au cours des prochaines années, l'impact de l'IA se fera sentir de plusieurs manières : gestion des opérations et des processus, programmes basés sur les données pour accroître l'efficacité, économies d'énergie avec des bâtiments intelligents, création d'un campus moderne avec un environnement d'apprentissage sécurisé et sécurisé.

Mais son impact le plus important et le plus profond pourrait résider dans le potentiel de l'IA à changer la façon dont les enseignants enseignent et les élèves apprennent, en aidant à maximiser la réussite des élèves et à les préparer pour l'avenir.​

Des outils d'intelligence collective seront disponibles pour faire gagner du temps aux enseignants avec des tâches telles que la notation des documents afin que les enseignants et les assistants puissent passer plus de temps avec les élèves. L'IA peut aider à identifier les élèves en difficulté grâce à des indices comportementaux et leur donner un coup de pouce dans la bonne direction.

L'IA peut également aider les éducateurs à favoriser une plus grande inclusivité. La traduction linguistique basée sur l'IA, par exemple, peut permettre à davantage d'étudiants d'horizons divers de participer à un cours ou d'écouter une conférence. L'École d'études de l'information de l'Université de Syracuse travaille à conduire l'apprentissage expérientiel pour les étudiants tout en aidant à résoudre des problèmes du monde réel, tels que Notre capacité , un site Web qui aide les personnes handicapées à trouver un emploi.

L'IA a le pouvoir de devenir un égaliseur dans l'éducation et un différenciateur clé pour les institutions qui l'adoptent.

Les écoles peuvent même utiliser l'IA pour offrir une expérience d'apprentissage vraiment personnalisée, en surmontant l'une des plus grandes limites de notre modèle d'éducation moderne un-à-plusieurs. Le système d'apprentissage personnalisé de Kellermann à Sydney montre que la technologie est là aujourd'hui.

L'IA a le pouvoir de devenir un grand égalisateur dans l'éducation et un différenciateur clé pour les institutions qui l'adoptent. Les écoles qui adoptent l'IA de manière intelligente vont montrer une meilleure réussite des élèves et donner à leurs apprenants les moyens d'entrer sur le marché du travail de demain.

Compte tenu de son importance, les institutions parmi ces 92% devraient commencer à réfléchir à l'impact qu'elles peuvent obtenir avec les technologies d'IA dès maintenant. Souhaitez-vous noter des articles plus rapidement ? Permettre aux enseignants de passer plus de temps avec les élèves ? Quoi qu'il en soit, il est important d'avoir cet objectif en tête, puis peut-être de rêver un peu.

Il s'agit d'un mouvement qui n'en est qu'à ses débuts et les institutions ont la possibilité d'apprendre les unes des autres. Alors que nos clients développent des systèmes de plus en plus sophistiqués, Microsoft apprend et innove avec eux, aidant à développer les outils, les technologies et les services pour transformer la vision de l'IA en réalité.

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