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Le rappeur retourne le script sur la musique et le codage
Photo de L. Dolio Durant ’99 gracieuseté de gangstagrass
Lorsque L. Dolio Durant '99 s'est inscrit au MIT en tant qu'étudiant en génie mécanique, il prévoyait de mettre en pause son intérêt de longue date pour la musique pour se concentrer sur ses études. Cela ne s'est pas produit.
J'ai fini par m'impliquer fortement dans le hip-hop au MIT et dans la scène des batailles de rap à Cambridge, se souvient Durant. En tant qu'étudiant, il s'est retrouvé à partager son temps entre des sessions de rap freestyle à Harvard Square et des cours sur la production allégée au MIT.
C'était un équilibre qu'il continuerait à perfectionner. Poursuivant une carrière dans le développement de logiciels après le MIT, Durant avait l'horaire flexible dont il avait besoin pour suivre sa passion pour la musique. Il a commencé à être DJ à New York, où il a rencontré le producteur Rench, qui allait lancer le groupe de Durant, Gangstagrass, un groupe qui combine rap et bluegrass pour créer des sons uniques. L'album du groupe, American Music, a fait ses débuts au numéro cinq des charts Billboard bluegrass en 2015, et leur chanson Long Hard Times to Come était le thème de l'émission télévisée FX Justified.
Durant tourne en tant que chanteur avec le groupe environ 90 jours par an, mais cela laisse encore du temps pour son autre passion : aider les nouveaux développeurs. En tant qu'instructeur technique principal à Zip Code Wilmington, un programme de formation Java intensif dans le Delaware, il enseigne à des étudiants non traditionnels, dont beaucoup entrent dans le programme sans rien savoir du codage.
Durant a commencé à donner des cours aux développeurs potentiels après avoir constaté un manque de diversité dans le codage. Lorsque les gens suivent le même chemin traditionnel [vers le codage], vous vous retrouvez avec le même type d'idées qui surgissent encore et encore, dit-il.
Avec Zip Code Wilmington, des étudiants d'horizons variés, du bachelier au docteur, participent à une formation de 12 semaines en développement logiciel. Les frais de scolarité sont souvent entièrement couverts par des entreprises partenaires qui embauchent des étudiants pour des rôles techniques à temps plein après avoir terminé le programme.
Des instructeurs comme Durant guident les étudiants à travers le code postal, dirigent des cours et des sessions de jazz, où les étudiants discutent de sujets éducatifs pour lesquels ils ont besoin de plus d'aide. Nous parlerons d'un sujet dans une langue qu'ils comprennent, car ils ne maîtrisent pas encore le jargon, dit-il. Voir ces ampoules s'allumer comme ils le comprennent est ma partie préférée.
Alors que Durant continue d'enseigner et de faire de la musique, il remercie le MIT de lui avoir appris à équilibrer les deux rôles. Quand je dis aux gens que j'ai deux emplois à temps plein, ça les épate, dit-il. Mais être au MIT vous apprend la gestion du temps - c'est toute la mentalité de «boire à la lance à incendie sans en renverser une goutte».