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Le cours spécialisé utilisant StarCraft est réservé aux joueurs
Mes compétences en résolution de problèmes dans StarCraft sont les mêmes que celles acquises à l'école ou dans le monde réel, déclare Nate Poling , Ph.D. candidat à l'Université de Floride et l'instructeur derrière EME2040 : Compétences du 21e siècle dans StarCraft .
Dans quelques jours seulement, Poling et les 25 étudiants qui se sont inscrits à son cours de trois crédits se rendront à leurs plates-formes de jeu à domicile - hum, bureaux - et commenceront le premier cours à distance de l'histoire de l'Université de Floride.
Le cours n'est ouvert qu'aux étudiants de l'université spécialisée d'UF ayant au moins une connaissance de base et une expérience du jeu StarCraft.
En d'autres termes: non n00bs . Et peut-être non filles , Soit.
En vendant à ses supérieurs la valeur éducative de la rédaction d'essais réfléchis sur les compétences de gestion des ressources requises des Space Marines au milieu d'une quête pour détruire un Zerg Overlord, nous avons noté que le cours attirerait principalement des joueurs et une base majoritairement masculine, dit Poling.
Nous pensions que cela n'avait pas vraiment d'importance parce que l'essentiel est d'enseigner ces compétences et d'amener les joueurs ou les apprenants à perfectionner ces compétences - à ce stade, nous ne pensions pas que le genre était un gros problème, ajoute-t-il.
Ce n'est pas la première fois qu'un cours de Starcraft est enseigné au niveau universitaire - Berkeley a laissé un étudiant de premier cycle donner un cours comment devenir un meilleur joueur de StarCraft. Le cours de Poling n'a pas d'examen final, mais il compte pour la moyenne cumulative d'un étudiant, ce qui, quand on y pense, fait des matchs de ses étudiants sur le champ de bataille les jeux StarCraft les plus importants en dehors du Ligues professionnelles coréennes .
Malgré l'utilisation du jeu de stratégie en temps réel le plus célèbre au monde comme outil d'apprentissage - comme un manuel ou un programme est un outil, insiste Poling - les compétences que les étudiants doivent transférer de la guerre intergalactique au 26e siècle aux salles de réunion et aux fermes à compartiments du 21e siècle sont mortellement graves.
Dans StarCraft, vous gérez de nombreuses unités et groupes de capacités différentes, explique Poling. Il n'est pas exagéré de penser à cela dans le monde des affaires ou dans le travail d'un administrateur de soins de santé.
Poling souligne que les personnes qui gèrent les hôpitaux, les usines, les petites entreprises et, disons, les centrales nucléaires doivent toutes gérer des personnes qui ont des capacités différentes, et qu'elles ont peut-être appris une ou deux choses sur ce processus de StarCraft, qui exige la même chose type de gestion des ressources et des unités.
Le fait que dans la vraie vie, vous ne puissiez pas simplement cliquer sur quelqu'un et compter sur son obéissance totale à votre ordre de monter une mission suicide contre le Templier noir le plus proche est hors de propos, dit Poling.
Je ne préconise pas de me débarrasser des méthodes d'enseignement traditionnelles, dit Poling. Ceci est un supplément.
Une partie de l'attrait de ce cours pour les éducateurs est l'idée que les étudiants qui apprécient leur éducation et apprennent par la pratique sont plus susceptibles de retenir les informations que les étudiants qui s'acharnent sur d'autres types d'apprentissage. Cette notion vient de la théorie constructiviste de l'éducation, qui privilégie l'apprentissage par la pratique au-dessus de l'apprentissage par la méthode habituelle - l'osmose des manuels scolaires.
Un étudiant qui obtient une éducation normale, obtient un MBA et est dans le monde des affaires, il pourrait se rendre compte que quelque chose qu'il a appris dans son cours StarCraft l'aide à sortir des sentiers battus. Vous synthétisez cela avec un programme de MBA et le tour est joué - vous avez une pratique commerciale innovante, dit Poling.