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Anita Lillie, SM '08
En tant que conceptrice de données pour le site de réseautage professionnel LinkedIn, Anita Lillie est une sorte de conteuse, trouvant des moyens élégants de traduire ce qui pourrait autrement être des statistiques incompréhensibles. Praticienne de la première heure dans le domaine de la visualisation de l'information, Lillie cherche à rendre les données utiles à la communauté LinkedIn.
Si les visualisations sont vraiment bonnes, vous n'avez pas besoin de texte pour aider les gens à comprendre les données, dit-elle. Prendre le infographie elle a créé lorsque LinkedIn a dépassé les 100 millions d'utilisateurs en mars 2011. Une tour représentant 100 millions de cartes de visite court d'un côté, passant le sommet du mont Everest à environ un tiers de la hauteur de l'image.
Lorsque Lillie a obtenu un baccalauréat en mathématiques et en sciences informatiques à Stanford, elle n'aurait pas pu imaginer la conception de données comme carrière. Pendant cinq ans, elle a travaillé comme statisticienne pour un laboratoire de génétique de l'Université de Stanford, puis comme développeur de logiciels d'applications pour Highwire Press, mais elle ne se sentait pas intellectuellement satisfaite. Elle a trouvé sa vocation, cependant, lorsqu'elle est venue au Media Lab pour poursuivre une maîtrise. Au sein du groupe Hyperinstruments du MIT, elle a concentré ses recherches sur ses deux passions : les data maps et la musique. Ils nous ont donné d'immenses ressources et nous ont laissés libres, dit-elle. Pour sa thèse, Lillie a créé Boîte à musique , un navigateur qui organise une bibliothèque musicale dans une carte en analysant son contenu audio, y compris la hauteur, le tempo et le timbre.
Après avoir obtenu son diplôme, elle a travaillé en tant que chercheuse principale pour la visualisation et la conception de données au Nokia Research Center à Palo Alto, en Californie, où elle a créé des outils de visualisation Web interactifs pour l'analyse de grands ensembles de données. Elle a rejoint LinkedIn en 2010 et contribue désormais à susciter l'intérêt pour son secteur en coordonnant des rencontres de visualisation de données, auxquelles assistent souvent des centaines de personnes.
Trouvez des liens vers l'infographie de 100 millions d'utilisateurs de Lillie et MusicBox ici.
Lillie a grandi à Austin, au Texas, et vit actuellement à Palo Alto, où elle aime également faire de l'escalade, du vélo, s'occuper de ses nombreuses plantes carnivores et succulentes et construire des objets. récemment, elle a fabriqué ses propres sacs à dos, pantalons et équipements d'escalade.
Elle est également une fervente partisane de l'enseignement des mathématiques et des sciences de la maternelle à la 12e année. Elle enseigne des ateliers scientifiques dans une école primaire locale, donne des cours à distance à des collégiens et a aidé des adolescents impliqués dans la Tinkering School (un camp d'été qui encourage les enfants à construire des choses) à acquérir des compétences en ingénierie en créant des structures à partir d'eucalyptus et de ficelle. Son objectif est d'inspirer la même volonté d'apprendre qui était un élément important de sa réussite scolaire. En plus de donner aux enfants la possibilité de réussir, il est important d'encourager l'échec, dit-elle, et ces efforts doivent commencer dès le plus jeune âge.